Comenzamos  a ver circuitos  con el Arduino 1, luces led, un protoboard y jumpers, el fin de la dinámica era encender las luces en secuencia

En esta semana no pudimos tener clases presencial por el paro, pero igual pudimos realizar una dinámica en TinkerCad,  tuvimos que trabajar una serie de circuitos utilizando leds, servomotores, y un sensor ultrasónico. 

En la semana 10 vimos otro utilidad de TinkerCad que era el modelado 3D, empezamos por hacer formas básicas como cubos , esferas, etc. Para después  empezar a hacer formas más complejas